İstihdam Edilebilirlik kavramının, bazısı eksik bazısı yanlış olmakla birlikte, birçok tanımı bulunmaktadır. Günümüz ekonomisinde, bir işte istihdam edilebilme şansı olarak tanımlansa da bu tanım oldukça sınırlıdır.

İstihdam Edilebilirlik, aslında, çalışan ya da bağımsız fark etmeksizin bir kişinin, iş bulma, işi yerine getirme, işini sürdürebilme yeteneğini ifade etmektedir. Sürekli değişen dünyaya ayak uydurabilmek için bilgi, beceri ve yeterliliklerin korunması ve geliştirilmesi gerekmektedir. Bu noktada, gerekli bilgi ve becerilerle mezun olmak dahi bireysel mesleki yaşantıya geçişte yeterli olmamaktadır. Mezunlar, mesleki yaşantıları boyunca ilerlemek ve değişimle başarılı bir şekilde başa çıkabilmek için yeteneklerini deneyimlerine ve görüşlerine yansıtabilmeli ve kendilerini sürekli geliştirebilmelidir.

Bu kapsamda, İstihdam Edilebilirlik, verilen mesleki görevleri yerine getirmek ve/veya kendi mesleki hedeflerine ulaşabilmek amacıyla tüm farklı yetkinlikleri bilinçli olarak kullanabilme ve bu yetkinlikleri yeni ortam ve gereksinimlere uyarlayabilmektir.

BOLOGNA SÜRECİNCE İSTİHDAM EDİLEBİLİRLİK

Bologna Sürecinde, istihdam edilebilirlik, mezunların mesleki yaşamlarına başlama fırsatlarının güçlendirilmesiyle sonuçlanmaktadır. Süreç, bilimsellik ve aktarılabilirlik, yani yaşam boyu öğrenme yoluyla bireysel süreçleri içeren konuya özgü ve genel yetkinliklere, dayanmaktadır.

Bologna Sürecinin bir hedefi olarak 1999 yılında tanımlanan Bologna Bildirgesi’nde:

“Avrupa vatandaşlarının istihdam edilebilirliğini ve Avrupa Yükseköğretim Sistemi’nin rekabet gücünün arttırılması…” ifadesi öne çıkmaktadır.

2015 yılında Erivan’da düzenlenen Bakanlar Konferansı’nda:

“Hızla değişen işgücü piyasalarında mezunların çalışma hayatları boyunca istihdam edilebilirliklerini arttırmak… EHEA’nın temel hedeflerinden biridir.” vurgusu öne çıkmaktadır.

Kaynak: EHEA, European Higher Education Area and Bologna Process., Erişim Tarihi: 04.12.2024